Как создать SMM-агентство в 16 лет

и зачем школьникам знать про деньги 

Дата публикации: 5.03.2022

Олегу Цапалову – 53, и по образованию он – детский тренер. Правда, со спортом и обучением будущих чемпионов у него не сложилось. Сейчас Олег владеет успешным бизнесом, который связан со сваркой. А пару лет назад он параллельно стал заниматься развитием совершенно нового для себя дела. В Омске по франшизе заработала школа «Фабрика предпринимательства. Дети». И Олег быстро понял, что это его. 

О том, зачем детям в 8 лет знать, что такое финансовая грамотность и чем удивляет молодое поколение, предприниматель рассказал в интервью медиа «Трамплин». 

Олег Цапалов

«1 из 10-ти ребят знает, чем он хочет заниматься»

Я окончил физкультурный институт, по специальности я тренер. Класса с седьмого я знал, что буду заниматься детьми, воспитывать их, тренировать. Но со спортом у меня как-то не сложилось. Когда увидел объявление, что открывается «Фабрика предпринимательства. Дети», понял: есть хорошая возможность сделать для ребят школу, где можно их развивать, изменить качество жизни. Я понимал: проект важный и нужный…

Но это было совершенно новым направлением для вас…

 Я был уверен, что проект будет интересен. Есть известная статистика: только лишь 1 из 10 ребят знает, кем он хочет стать и работать. Я подумал, что «Фабрика предпринимательства. Дети» поможет им определиться. Есть ведь и другая проблема: по специальности работает лишь 20% выпускников вузов (данные в зависимости от источника и периода сильно разнятся  называются цифры от 30% до 60%,  медиа «Трамплин»). Кому-то мама посоветовала пойти на юриста, кто-то с другом за компанию пошел учиться на экономиста. Сейчас же примерно 40% ребят хотят стать в будущем предпринимателями. Половина из этих 20%, оставшихся в профессии после окончания вуза, не любят свою работу. Получается, эта статистика сходится с данными о том, что лишь 1 ребенок из 10 знал, кем он хочет быть. Наша «Фабрика предпринимательства. Дети» направлена на то, чтобы раскрыть потенциал ребёнка, чтобы они были уверенными в себе. Мы хотим развить навыки коммуникации, чтобы дети знали, что такое цель, разбирались в целеполагании, умели планировать своё время. Конечно, это ещё и финансовая грамотность (наше медиа публикует бесплатный базовый курс на эту тему), командообразование, ораторское искусство. Данные навыки полезны абсолютно всем детям. Когда мы что-то стесняемся спросить, часто человек закрывает себе дорогу в будущее. И проживает отчасти не свою жизнь. 

«Мы не обещаем родителям вырастить бизнесменов»

По ученикам, которые приходят к вам, сразу видно, у кого получится стать предпринимателем и он будет успешен? Или в таком возрасте об этом говорить рано?

 Мы не говорим, что растим бизнесменов. Родители наших учеников не ждут, что после окончания школы ребёнок станет готовым предпринимателем. Хотя некоторые признаются: было бы здорово, чтобы он начал зарабатывать. Но у родителей чаще цель привить знания и навыки, которые помогут ему в жизни.

Для общего кругозора?

 Да, родители наших учеников так иногда и говорят. Вместе с тем на проекте помимо гибких навыков софтскилл ребёнок может найти какую-то свою идею и воплотить её в реальный проект. Пусть небольшой, пусть это будет какая-то выпечка, изготовление изделий из бисера или шопперы. Надо найти, что детей заинтересует, в нашей школе у них происходит уже проба пера. Ребята уже понимают, что могут это развивать. С нашей помощью ученик может прийти к созданию какого-то своего маленького бизнеса, дела. Главное, чтобы ему это нравилось.

Были ученики, которые приходили уже с готовой идеей?

 Есть ребята, делающие украшения. Но больше на уровне для себя и одноклассников. Мы помогаем развить проект. Это хорошо, что ребёнок не стесняется своей идеи. Мы вот, например, в детстве жвачку продавали друзьям.

У поколения 90-х все же больше мышление купи-продай было… А сейчас это не очень работает. Сейчас выигрывает тот, кто создает новый продукт, услугу.

 Совершенно верно. Сейчас бизнес - это уже не просто купи-продай, а технология. На «Фабрике предпринимательства. Дети» каждый ребенок свой продукт упаковывает сам, он выделяет уникальные свойства и предложения своего товара, учится презентовать его и себя. Учим ребят, в том числе выступать публично перед незнакомой аудиторией. Показываем, что значит оформить и понять, какая у тебя целевая аудитория, помогаем разобраться с каналами продаж, включая современные маркетплейсы типа OZON, Wildberries.

Я так понимаю, это для учеников не пустой звук, и они понимают, как это устроено?

 Да, мы приглашаем к ребятам предпринимателей, спикеров, специалистов из этих областей. О бизнесе детям рассказывает не просто педагог по программе, а уже представители организаций, руководители, которые делятся какими-то секретами.  

Школьница в 11 лет благодаря своему делу сама оплачивает обучение

Какие идеи для бизнеса предлагают дети вашей школы?

 У нас есть выпускница, которая делает украшения из эпоксидной смолы. Ей 11 лет, ещё во время обучения на каждой ярмарке девочка зарабатывала по 5-6 тысяч рублей чистыми. Из этих средств она оплачивала своё обучение в школе. Родители были довольны. 

Она свою продукцию продает только на ярмарках или через соцсети тоже?

 Да, в том числе и через Instagram. Всё по канонам. Мы ребят обучаем, как правильно заводить и вести свои страницы в социальных сетях, как продвигать себя и свой товар. Кстати, неплохо у ребят заходят проекты с продуктами: продажа свежевыжатых соков, каких-то лакомств, рецептов. Есть пример: делают лакомство по типу конфет «Раффаэло». Цена выходит примерно такая же, но состав абсолютно натуральный и вес гораздо больше. И это чувствуется даже по вкусу. Ещё ребята продают различные изделия ручной работы. У нас девочка увлекается шитьем: сделала небольшие полотенца, наволочки, подушки. Так у нее всё разобрали.

Какого возраста в основном ученики «Фабрики предпринимательства. Дети»?

 Мы приглашаем ребят от 7 до 17 лет.

Что вы можете сказать про нынешнее поколение детей. Чем они вас удивляют? Чем отличаются от предыдущих поколений?  

 Я так отвечу: детство ассоциируется с беззаботностью. Мы в детстве такими были. Раньше бутылки собирали, вагоны разгружали в школьные годы. Но детство всё равно было беззаботным. Эти ребята тоже беззаботные, хоть и время чуть другое. Да, они постоянно зависают в гаджетах, а взрослые что ли в них не сидят? Наставники, предприниматели города Омска, которые к нам приходят, говорят, что за дети у вас удивительные? Или мы приходим на экскурсию на завод и нас спрашивают: это особенные дети? У вас какой-то отбор? А это обычные дети, которые просто чем-то увлечены и каждый в чём-то хорошо разбирается.  

То есть у них есть своя специализация даже в столь юном возрасте?

 Да, они увлекаются. Если ребята много времени проводят в гаджетах, это не значит, что они больше ни на что не реагируют. Их, как правило, что-то увлекает, и они в этом развиваются. И это как раз повод сказать: ребята, вы это умеете, хорошо знаете, и давайте на этом заработаем!

Что скажете про родителей? Бывали ли случаи, когда они слишком многого ждали и требовали от ребенка, а он этого совсем не хотел? Наверняка это сразу чувствуется?

 Случается и такое. Часто родитель говорит, что он видит пользу от занятий в нашей школе и сожалеет, что в его детстве такой школы не было. А ребёнку бывает не очень интересно, и он честно говорит об этом. По разным причинам, кто-то стесняется, например. Наша задача, чтобы ребёнок пришел на бесплатный пробный урок. Чаще всего дети потом после него остаются, и им нравится у нас. Бывает, что ребята сами интересуются, где-то сами нашли наш проект, увидели, порекомендовали. И уже они родителей уговаривают, чтобы остаться и обучиться в «Фабрике предпринимательства».

«Наша школа помогает родителям экономить семейный бюджет»

Сколько человек работают в вашей школе?

 Занятия проводят люди с педагогическим образованием, потому что к детям надо подпускать специалиста. Сейчас это два человека. У нас также есть отличные наставники-предприниматели. Но все занятия проходят совместно с педагогами, чтобы ни в коем случае не травмировать ребенка чем-то. Я бы не хотел, чтобы, например, это случилось с моей дочкой. И любой родитель так. Кстати, моя дочь была первым учеником нашей школы. Я её лично записал. 

Вы хотели пройти этот путь на примере своего ребенка?

 Дело даже не в этом. Просто я видел в этом ценность и пользу. И буквально на днях мы разговаривали на эту тему. Я просил её разделить жизнь на до фабрики и после. Дочь ответила, что её отношение к деньгам точно поменялось. У неё появилась уверенность в собственных силах, дочь теперь пользуется авторитетом у подруг, сверстников, она в каком-то смысле лидер. В трудных моментах, где надо что-то сделать, она берет всё на себя - куда-то позвонить и договориться, что-то заказать. Она не стесняется это сделать. И друзья говорят ей: «Ева, ну ты бесстрашная!». 

Получается, после окончания этих курсов ребёнок уже может вести какие-то деловые переговоры на минимальном уровне… 

 Конечно. Плюс изменилось отношение к деньгам. Я к ней недавно обратился: «Ева, раньше ты просила купить то и это, сейчас не просишь». А она говорит, что это просто траты, и она уже лучше понимает, что такое расходы. К ней пришло понимание семейного бюджета. Может, она не знает, какой доход у папы, но понимает, что есть ещё и расходы. Ушли эмоциональные покупки, когда ребенок клянчит различные безделушки. Пришла умеренность в потреблении. И родители наших учеников говорят, что наша школа помогает им экономить семейный бюджет. 

Сколько длится обучение и какова его стоимость?

 Сейчас у нас 4 группы. Есть 9-месячные курсы, набираем в декабре 6-месячные и в марте 3 месячные. В среднем обучение обходится в 6 тысяч ежемесячно - это 4 академических часа в неделю.

А кто наставники?

Расскажите про наставников «Фабрики предпринимательства. Дети». Что это за бизнесмены?  

 Самым первым наставником у нас стала Ольга Новгородцева. У неё свой магазин элитной косметики LUON. Потом присоединилась Марина Власова  салон красоты МОНРО. С нами сотрудничает Евгения Королёва - клининговая фирма «КлинКинг». Наша наставница Ксения Бровко, у которой своя транспортная компания («РОДНЭКС»,  Прим. «Трамплин»). Роман Белов  директор типографии Sky Print. Алёна Петрашевская, которая занимается оптикой. Анна Лобода  владелица салона красоты в Омске. Также нашими наставниками являются Дмитрий Шевченко  региональный представитель распределительного центра компании LECO, Яна Черемисина (сеть магазинов «Царевна»). Также к нам присоединился Александр Ковалевский  единственный в Омске магазин электроники FUMIKO. 

Словом, это все люди, добившиеся успехов в бизнесе?

 Да-да, они уже опытные и понимают, как надо работать с ребятами, чему их научить. 

Не могу не задать вопрос, который вы наверняка много раз слышали. Возможно, вы сами задавали его себе в начале пути. Не рано ли в 8 лет говорить с детьми про бизнес, деньги и успех? Может ли их психика адекватно воспринимать подобные темы? 

 Вопросы такие бывают, но крайне редко. Прямо вот так в лоб не задавали, но публикация выходит и вижу комментарии к ней… 

Зачем вы детям портите детство?

 Да, пишут, зачем забирать у ребенка детство. А я на свою дочь смотрю и не считаю, что забрал его у неё. Научить ребенка пониманию, что такое деньги - разве это лишнее? Это не про детство? Это ему не надо и не пригодится разве? Мы не ставим цели, чтобы каждый ребенок заработал. Но наша задача сделать так, чтобы каждый наш ученик запустил свой хотя бы маленький проект, потренировался на нём. Одна из наших учениц проходила в школе месячный онлайн-интенсив как мы только запустились. В качестве идеи взяла анимационные картинки, что-то раскрашивать, делать короткие видео. Она быстро поняла систему, как создаётся бизнес-проект. Сейчас ей стала интересна область помощи детям в выполнении домашних заданий. Во Владивостоке после обучения на «Фабрике предпринимательства. Дети». Мальчик создал свое рекламное агентство. Он собрал небольшую команду из одноклассников, всех сплотил, и они даже стали зарабатывать. 

Расскажите о ваших планах в этом бизнесе.

 Сейчас у нас идет запуск курсов по ораторскому искусству. Он рассчитан на 2,5 месяца. Учим правильной и красивой речи, уверенности в публичных выступлениях, умению выражать мысль грамотно и чётко. В качестве выпускного занятия ребёнку предстоит устная работа. Он должен будет публично выступить. Это нужно, чтобы побороть стеснение. 

То есть у вас в планах развитие смежных областей с «Фабрикой предпринимательства»?

 Некоторые родители говорят, мол, а зачем ребенку бизнес? А если говорить об ораторском искусстве, то польза этих курсов понятна. Это уже публичные выступления: на олимпиадах и на школьных выступлениях. Отдельный курс по финансовой грамотности у нас готовится. Планируем запустить курс для детей о маркетинге. У нас есть пример: 15-летнюю девочку мама буквально за шкирку привела в нашу школу, а она совсем не хотела идти. Начали разговаривать с ребёнком, спрашиваю, что ей интересно и что она умеет. Ответила, что любит сидеть в интернете и зависать в соцсетях. В итоге теперь у девочки свое SMM-агентство, а ей сейчас всего 16 лет.

На банальном уровне или можно говорить, что дело обстоит серьезно?

 Да они заказы берут, у них целая команда есть. Да, заказы небольшие, но они работают!

ЦИФРА В ТЕМУ

По данным ФНС, по состоянию на 1 августа 2021 года в России зарегистрировано более 40 тысяч самозанятых, которым меньше 18 лет.
 

Поделиться:
Появилась идея для новости? Поделись ею!

Нажимая кнопку "Отправить", Вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности сайта.