Хорошие ученики идут в колледж

 

Сергей Угрюмов: «Очень изменилась ситуация за последние два года, в колледжи пошло больше абитуриентов с хорошими оценками».

Мы поговорили с директором Омского колледжа профессиональных технологий о том, кто сегодня может получить среднее профессиональное образование, каких специалистов готовы забрать прямо с экзамена и на что нужно обязательно обратить внимание будущим студентам, а также составили пошаговую траекторию поступления.

 

Директор Омского колледжа профессиональных технологий Сергей Угрюмов  

 

– Как Вы считаете, высшее образование в нашей стране гарантирует хорошо оплачиваемую работу или это ещё и элемент престижа?

– Родители, которые имеют достаток: жильё хорошего уровня, автомобиль, зарплаты высокие стабильные, они, конечно, видят своих детей в вузах. У них есть определённый круг друзей, знакомых, в котором хочется произносить, что моя девочка или мальчик учится в университете. Это тоже элемент престижа. Я не очень хорошо знаю современную высшую школу. Она финансируется неплохо, но я не знаю, насколько она быстро перестраивается, чтобы выпускники сразу могли влиться в производство и работать инженерами, экономистами. А наша сфера за последние десять лет сильно перестроилась: изменились учебные планы, появились современные мастерские. Многое изменилось в лучшую сторону. Главное – есть большая потребность в кадрах, которые мы выпускаем.

– Вы отслеживаете судьбу ваших выпускников – кто из них устроился на работу?

– Мы обязаны это делать. Это контролируют Минтруд и Министерство образования. Если выпускники колледжа стоят на бирже труда, то возникает вопрос – зачем вы учите по этой специальности? Хотя не всегда это зависит от учебного заведения, зависит, например, и от того, изменилась ли экономика в регионе. В любом случае мы должны трудоустроить своих выпускников. Обычно они сами идут работать туда, где проходили практику.

Любое отделение проходит производственную практику каждый год, кроме первого курса. Сами работодатели приходят на наши экзамены. Например, на специальности «реклама» они присутствуют на защите дипломов и сразу приглашают к себе тех, кто понравился. Такая же история со специальностью «гостиничное дело». Сейчас кадров в этой области не хватает.

 

 

– Наверное, не секрет, что многие поступают в колледж после 9 или 11 класса, чтобы не сдавать ОГЭ или ЕГЭ, ведь есть риск не сдать эти экзамены и вообще никуда не поступить?

– В 11 классе, если не сдашь ЕГЭ, то не получишь аттестат, его нужно будет пересдавать. В 9 классе тоже очень большой процент в этом году тех, кто не сдал ОГЭ. Чтобы поступить в колледж, эти экзамены сдавать не нужно: поступают по среднему проходному баллу аттестата, если нет других преимуществ. К ним относят целевое обучение, например, также учитывают победы на школьных олимпиадах.

 

Справка: обычно учитывается средний балл аттестата, то есть складываются все оценки, и полученное значение делится на количество предметов. Но некоторые колледжи могут учитывать среднее значение только по тем предметам, которые являются профильными для выбранной специальности. Поэтому лучше заранее уточнить в приёмной комиссии, на какие оценки будут обращать внимание. Для некоторых специальностей, помимо конкурса аттестатов, проводятся дополнительные вступительные экзамены творческой или профильной направленности.

 

– На какие оценки нужно учиться в школе, чтобы поступить в колледж?

– Очень изменилась ситуация за последние два года – существенно повысился проходной балл. В этом году, чтобы поступить к нам на специальности «адаптивная физическая культура» или «физическая культура», нужен был балл 4,1. Больше пошло в колледжи выпускников с хорошими оценками. На «гостиничное дело» тоже очень высокий балл был, как и на «техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей». Самый низкий – на специальность «монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования» – 3,3 примерно, хотя специалисты этой отрасли очень востребованы: у всех есть краны, из них течёт вода. Сантехники получают больше, чем многие выпускники вузов.

 

 

– Уже два года в стране действуют единые правила зачисления в ссузы и вузы. Как это работает на практике?

– Набор во все учебные заведения начинается в единую дату. Как только школьники получают аттестаты, в начале июня открываются приёмные комиссии. Но другие сроки установлены для абитуриентов с инвалидностью, там особое положение действует. Сейчас всё открыто: приёмные комиссии обязаны выкладывать документы на сайт каждый день, где видно, какие баллы у абитуриентов, которые поступают на эту специальность. Если мы набираем 25 человек, а ты по среднему баллу занимаешь 14 место, естественно, ты проходишь. Если кто-то решил выбрать другое учебное заведение, он забирает документы – очередь двигается каждый день. Вся информация доступна на сайте.

 

– Бывают ли дополнительные наборы, если остались бюджетные места?

– У нас зачисление происходит в одну волну. Если абитуриент забрал документы, на его место мы берём следующего – и так, пока не завершим набор. Но если в каком-то ссузе на рабочие специальности есть недобор, они могут зачислять в сентябре и в октябре школьников, которые сразу не сдали ЕГЭ или ОГЭ, а потом осенью эти экзамены пересдали. Так происходит в основном в сельских учебных заведениях.

– Сколько лет нужно учиться в колледже после окончания 9 и 11 класса?

– После 11 класса в колледже учатся 2 года и 10 месяцев, а после 9 класса – 3 года и 10 месяцев. Во втором случае в учебный план включены общеобразовательные предметы, которые проходят в школе. Количество учебных часов немного разнится, а так это те же самые предметы. Если поступать после 11 класса, то изучать будешь в основном только свою специальность.

 

– Чтобы дети после окончания колледжа могли поступить в вуз без сдачи ЕГЭ, должен быть специальный договор между учебными заведениями?

– Как правило, все колледжи это делают, хотя это не обязательно. После окончания колледжа можно сдать экзамен, который устанавливает вуз. Например, закончив обучение по специальности «ремонт двигателей», можно поступить на факультет автомобильного транспорта. У нас есть договоры с СибАДИ, СибГУФК и ОмГПУ.

– У всех ли колледжей Омска есть собственные общежития?

– Нет. И даже у тех, у кого оно есть, с этим проблемы. Сельские дети стремятся в город. Сейчас у нас 60% детей из Омской области и очередь на предоставление места в общежитии. Если человеку совсем негде жить и нет денег на то, чтобы снимать квартиру, мы пытаемся договориться с другими учебными заведениями, где большие общежития, но обычно родители снимают квартиры рядом. По два, по три человека объединяются, если есть возможность. А за место в нашем общежитии около 500 рублей в месяц студенты платят.

– Я была в общежитии очень давно – лет десять назад. Не буду называть вуз, которому оно принадлежало, но выглядело всё довольно страшно: пятна на потолке, запах в коридорах. Изменилось ли что-то с тех пор?

– Можете прямо сейчас прийти и посмотреть, как сейчас выглядит наше общежитие. У всех колледжей, конечно, ситуации разные, но все стараются выделять средства на ремонт.

 

– Сколько у вас учатся студентов, а сколько студенток?

– Соотношение юношей и девушек у нас 80% на 20%.

– Учащимся колледжа даётся отсрочка от армии?

– Да, всем студентам колледжа. Нужно иметь в виду, что её можно использовать один раз: если после окончания колледжа молодой человек поступает в вуз, отсрочки уже не будет, поэтому, если ты поступил, нужно отслужить в армии, а потом восстановиться в вузе.

 

 

– Какое участие в жизни колледжа принимают студенты?

– Мы любим во взрослой жизни говорить «давайте проголосуем», а детям не всегда предлагаем эту возможность. Учебное заведение не должно принадлежать педагогам, это большая ошибка. Как это раньше у нас работало: решили повесить в коридоре телевизор, спрашивают у меня, где лучше. А я меньше чем кто-либо буду его смотреть. Сейчас спрашиваем у студентов. У студенток недавно спрашивали, где повесить зеркала. Они выбрали место между этажами. И это не заигрывание – посмотрите, какие мы хорошие! Это вопрос функционирования.

Бытовые вопросы все вместе решаем. Если нам выделяют миллион, мы на совете колледжа решаем, какие будем направления в этом году закрывать. Они знают информацию, и я уже могу понимать, что мы сделаем или почему сейчас этого делать не будем. В каждом из органов управления есть представители студенчества. И в комиссии, которая принимает решения об отчислении, они тоже есть – представители старостата и студсовета. Они понимают, есть ли там предвзятость педагога. Может быть, студент высказался резко два раза, и его невзлюбили? Или есть объективные основания.

Ещё мы проводим анкетирование и видим, как студенты оценивают каждого из нас. Составляли анонимный рейтинг, у кого бы они хотели учиться. Например, есть три преподавателя физики и четыре – физкультуры. Сразу понятно, у кого бы студенты хотели учиться. Конечно, это не единственный критерий оценки преподавателя. Есть успеваемость, есть внешняя оценка, например, экзамен в ГИБДД: если его сдают хорошо, значит, наши преподаватели вождения хорошо учат.

И, конечно, студентам должно быть интересно. Это прямая зависимость: если они в учебное заведение идут с настроением, они лучше учатся. Если им скучно, то будет скучно во всём. Студенческая жизнь должна быть интересной. Мы это делаем через искусство и спорт.

 

– Вы общаетесь с педагогами и руководителями учебных заведений других стран. Какая там ситуация? Отличается ли обучение и отношение к среднему специальному образованию?

– Не подскажу по всем странам, но в европейских странах примерно 80% детей учатся в колледжах, 20% – в вузах. Быть студентом колледжа там очень престижно, и у нас всё к этому идет. Крупные строительные компании готовы оплачивать студентам авиабилеты, практику автокрановщикам, автослесарям и потом ещё готовы взять их на работу. Та же история с автомобилями: на них ездят почти все. Сколько хороших кадров ни готовь для этой отрасли, их всегда заберут.

 

Как поступить в колледж: пошаговая инструкция от «Трамплина»

1. Сентябрь–февраль: посмотреть на сайтах учебных заведений, какие специальности там преподают, и выбрать те, которые интересны. Выяснить количество бюджетных мест и средний проходной балл, с которым зачисляли на эти специальности в прошлом году, оценить свои шансы. Посетить день открытых дверей или поговорить с теми, кто сейчас там учится или преподаёт (этот шаг не обязателен, но он поможет лучше понять, подходит ли вам данный колледж).
2. Март: каждый колледж обязан до 1 марта предоставить абитуриентам список доступных специальностей на предстоящий учебный год и правила и условия поступления, поэтому лучше актуализировать информацию и составить итоговый список колледжей, куда вы планируете подавать документы, и выбрать для себя приоритетные.

Важно: количество колледжей, в которые можно подать заявление, не ограничено. При желании вы можете отправить свои документы в 100 организаций и затем выбрать одну. А вот число специальностей, на которые можно поступать в одном колледже, может быть разным, каждое учебное заведение само определяет этот момент. Обычно оно варьируется от одного до трёх.

3. Июнь: получить аттестат, подать заявку и документы на поступление можно вплоть до 15 августа, однако лучше не затягивать. Подать заявление можно онлайн – на портале Госуслуг или с помощью письма на электронную почту колледжа, лично при посещении колледжа или почтой России, отправив письмо на адрес колледжа.

Июль–август: отслеживать своё место в списке претендентов, сделать свой выбор и не позднее 15 августа предоставить оригиналы документов в желаемый колледж.

 

 

Автор: Дарья Александрова

Фото: Омский колледж профессиональных технологий