В Омске открыли центр современного образования, в котором нет домашних заданий

Дата публикации: 1.09.2022

1 сентября состоялось торжественное открытие комплексного центра современного образования «Юнита». Детей и их родителей развлекали танцевальные коллективы и аниматоры, угощали криомороженым.

«Трамплин» поговорил с создателем проекта Святославом Капустиным и директором центра Алёной Френцель о методе концентрированного обучения, образовательном новаторстве и о том, как вырастить достойное поколение. 

Святослав Капустин, 

создатель ЦСО «Юнита»

Почему вы решили создать образовательный центр? 

— Проблема в том, что мы стесняемся сами себя. Не знаем, кто такие русские, копируем кого-то и уезжаем. В лучшем случае в Москву. Зачем? У нас должна быть своя идея. В моём понимании она в раскрытии потенциал человека. Это нужно начинать делать с маленького возраста. Необходимо, чтобы ребёнок умел решать любые задачи: политические, экономические, культурные. Наша жизнь тогда наладится. 

Многие дети современного поколения не верят в собственные силы, приучены выполнять команды. Чему учит школа? Она готовит послушных потребителей. Я считаю, это неправильно. Поэтому такая школа и создана. 

Кого вырастит этот центр? 

— Можно назвать выпускников людьми, которые умеют решать любые задачи. Мы живём скучно, потому что только потребляем. А у нас масса нерешенных задач. Мы эксплуатируем нашу планету неправильно, возникают экологические проблемы. Мы видим учеников нашего центра свободомыслящими людьми, способные обучаться и обучать других, способных не присваивать, а улучшать. 

Какие у вас дальнейшие планы? 

— Хотелось бы поддержки со стороны родителей. А детей хотим включать в реальную жизнь с малолетства, с 4-х лет. Будем сотрудничать с бизнесом, институтами и университетами. Хочется, чтобы люди поняли, что не обязательно куда-то уезжать. Можно интересно жить в Омске. 

Многие уезжают из-за настроя родителей и друзей. Говорят, что Омск пустой город, здесь нет работы и делать нечего. Путь такой: закончить какую-то школу, получить максимальный балл по ЕГЭ, чтобы куда-то поступить в Москве или Питере. Эти мысли на кухнях, во дворах. Ученики это слышат с детства. Поэтому здесь мы будем рассказывать, что в Омске можно и нужно жить хорошо. Я думаю, наши выпускники здесь займутся стартапами. Я надеюсь, это будут люди с активной жизненной позицией. Они сами смогут трудоустраивать. 

Что в подготовке проекта было самым сложным? 

— Найти коллектив. Два года я искал их, вёл переговоры с разными школами России. Был момент, когда практически бросил, потому что было все неоднозначно. А под конец появилась Алёна Леонидовна Френцель. Мы с ней хорошо сработались. Она справится, а мы поможем, чем сможем. 

Алёна Френцель, директор ЦСО «Юнита»

Почему была выбрана методика концентрированного обучения? 

— Эту методику выбрали не случайно, а осознанно. Мы проводили анализ и пришли к выводу, что у детей много информации, но мало знаний. Методика концентрированного обучения может в этом помочь. Обучение будет интересным, непростым, но эффективным. Это особое погружение в знания, интересная творческая деятельность, реализация творческих проектов. 

Как строится расписание учеников? 

— День начинается рано, в 8 часов, а заканчивается в 19:00. Вот такой насыщенный день. Конечно, чередуются разные виды деятельности. Академические науки, творческая и физическая активность. Всё выверено до минут. Особенность центра в том, что есть единый читательский час, когда вся школа погружается в чтение. Это может быть художественная литература или другая интересная ребенку литература, научная и публицистическая. Чтобы отдохнуть, у нас есть баблы, диваны, напольные подушки. Где ребёнку комфортно, там он и читает. 

Как быть с домашними заданиями? 

— В них нет необходимости. Когда ученик четыре часа погружен в один предмет, он успевает узнать новое, закрепить и отработать. Нагружать родителей не нужно. В Омске такого нет ни в одной школе. Нашим детям будет легко интегрироваться в любую систему, он будет знать больше и глубже. 

Будет ли легко таким ученикам сдавать ЕГЭ? 

— Наш метод не противоречит эффективной подготовке к ЕГЭ. Когда дети готовятся к госэкзаменам, им часто не хватает подготовки в школе. Они идут к репетитору, берут интенсивные занятия. Это и есть концентрированное обучение.

Читайте также:

Поделиться:
Появилась идея для новости? Поделись ею!

Нажимая кнопку "Отправить", Вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности сайта.